LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Kelas :
Kelompok :
Anggota (Nama + No. Absen) :
|
Nama |
No. Absen |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Capaian Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami
berbagai permasalahan sosial, konflik,
dan kekerasan yang terjadi di
masyarakat.
Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu menemukan fenomena permasalahan sosial yang nyata terjadi di Masyarakat berdasarkan sudut pandang sosiologi melalui pencarian artikel/berita secara digital.
Alat dan Bahan :
- Buku LKS hal 47 - 50
- Lampiran kertas dan alat tulis
- Anroid dan internet (untuk mencari artikel/berita fenomena permasalahan sosial)
Langkah - Langkah :
- Sesuai dengan kelompok sebelumnya, siswa membentuk lingkaran untuk bersiap-siap mengerjakan tugas kelompok
- Bagi kelompok 1 diarahkan untuk menganalisis artikel berita yang termuat dalam link berikut : https://daerah.sindonews.com/read/1353823/704/pemudik-waspada-ini-titik-rawan-kemacetan-dan-bencana-di-kabupaten-malang-1712214251
- Bagi kelompok 2 diarahkan untuk menganalisis artikel berita yang termuat dalam link berikut :https://www.bbc.com/indonesia/articles/cj7m9xgk3gxo
- Bagi kelompok 3 diarahkan untuk menganalisis artikel berita yang termuat dalam link berikut ini : https://www.cnbcindonesia.com/news/20240828122635-8-567067/lapangan-kerja-menipis-hampir-50-kelas-menengah-terancam-miskin
- Bagi kelompok 4 diarahkan untuk menganalisis artikel berita yang termuat dalam link berikut ini : https://news.detik.com/berita/d-7585949/viral-tabrakan-truk-tni-dan-mobil-di-bogor-tni-ad-bantah-anggotanya-kabur
- Bagi kelompok 5 diarahkan untuk menganalisis artikel berita yang termuat dalam link berikut ini :https://www.bbc.com/indonesia/articles/c72ggeq2139o
- Bagi kelompok 6 diarahkan untuk menganalisis artikel berita termuat dalam link berikut ini : https://www.balipost.com/news/2024/09/14/418146/Investasi-Terus-Mengalir-Pengusaha-Lokal...html
- Setelah merangkum point permasalahan sosial dari tiap berita, tiap kelompok melakukan analisis untuk menemukan : a) Apakah kriteria permasalahan sosial yang terjadi pada berita tersebut ?, b) Apa penyebab/faktor dari permasalahan sosial tersebut ?
- Selanjutnya, tiap kelompok diarahkan untuk menemukan 3 (tiga) contoh berita permasalahan sosial yang sama dengan kriteria permasalahan sosial yang diperoleh dari berita diatas. Dengan format sebagai berikut :
|
Judul Berita |
Link Berita |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Seluruh hasil kerja kelompok, disusun di buku tugas ketua kelompok dengan mencantumkan nama anggota dan no. absen.
~SELAMAT MENGERJAKAN~
Tidak ada komentar:
Posting Komentar